* Mon rythme de travail est soutenu dès le début de l’année 
* Mon travail est régulier ; je travaille tous les soirs 
* Je travaille toujours aux mêmes heures pour ne pas avoir de difficulté à me lancer dans l’action ; 18 h / 19 h 30 
* Je me représente ma réussite et j’essaie d’être sûr(e) de moi 
* Je fais attention à ce qui me permet de réussir ; alimentation, sommeil, sport… 
* Je regarde sur ma grille de répartition le travail à effectuer le lendemain 
 
* Je travaille dans ma chambre ou dans un endroit calme, sans bruit de fond (musique, télé…) 
* J’aménage mon bureau près de la fenêtre, bien éclairé le jour, avec une lampe orientable placée à gauche pour le soir. 
* Pour retrouver mes affaires je suis ordonné ; je ne garde sur mon bureau que ce qui concerne le collège, je range le reste 
* Je range mes cours tous les soirs dans des classeurs que je place sur des étagères quand je ne les utilise pas 
 
* J’archive sans jeter mes cours des années précédentes pour les consulter à la moindre difficulté 
* Je garde en permanence sur mon bureau un cahier de brouillon, un dictionnaire de français, une grammaire et des dictionnaires de langue. 
 
* En fin de semaine, je planifie mon travail pour la semaine à venir